Визитная карточка на конкурс

У входа в зал детей встречает плакат:

В клуб пришёл, не хмурь лица,

Будь весёлым до конца.

Ты не зритель и не гость,

А программы нашей гвоздь.

Не стесняйся, не ломайся,

Всем законам подчиняйся!

Ведущий 1. Добрый день! Итак, друзья, начнём программу.

Затей у нас большой запас! А для кого они? Для вас!

Ведущий 2. Мы знаем, вы любите игры, песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интереснее, чем всеми любимые сказки.

Ведущий 1. Сказка – это живой урок нравственности, в этом смысле она всегда злободневна, всегда современна, даже если живет уже столетия. Простой люд издавна складывал сказки, легенды, предания о богатырях, прекрасных царевнах, волшебниках, животных-помощниках. Каждый из нас в детстве слышал и читал сказки и полюбил их всей душой. А какие бывают сказки? (литературные, народные: волшебные, о животных, бытовые)

Ведущий 2. Сегодня мы с вами шагнем в мир сказки – мир фантазии, смекалки и находчивости, мир забавных и веселых игр. В нашей игре вместе с каждой из команд участвуют и болельщики. Они смогут не только поддерживать свою команду, но и принести ей дополнительные очки в ходе игры.

Ведущий 1. А сейчас представляем наше жюри, которое будет строго и беспристрастно оценивать каждый конкурс. (Представление жюри. В его составе: классные руководители 1-ых классов: Елесина Татьяна Николаевна и Ерёмкина Надежда Васильевна).

Ведущий 2. Уважаемые Веселые и Находчивые!

С началом праздника вас поздравляем,

Удачи в конкурсах мы всем вам пожелаем,

Наш КВН по сказкам начинаем!

Итак, команды готовы, болельщики во всеоружии – пора начинать!

1- ый Конкурс «Приветствие» или «Визитная карточка».

Командам нужно представиться. Назвать название, девиз, обращение к зрителям, пожелания жюри, сопернику.

Ведущий 1. 2-ой Конкурс «Разминка»

В ходе этого конкурса команды отвечают на вопросы соперников и задают свои вопросы по 2 каждой команде соперников. Время на размышление – 30 секунд.

Просим жюри подвести итоги первых двух конкурсов и сообщить результат.

3-ий Конкурс «Волшебные слова».

Волшебник Добрый день! Честь имею представиться. Я – Волшебник! Я знаю много сказок. Поднимите руки те, кто очень любит сказки. Всё в сказках интересно, заманчиво, но многое случается лишь тогда, когда прозвучат волшебные слова. По два представителя от команды вынут из моей шляпы волшебные слова и назовут того, кто их произносил и из какой они сказки:

По щучьему велению, по моему хотенью. (Емеля. Русская народная сказка «По щучьему велению».)
Сивка – бурка, вещий каурка! Стань передо мной, как лист перед травой! (Иванушка-дурачок. Русская народная сказка «Сивка-бурка»).
Лети, лети лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснёшься ты земли – быть по-моему вели. (Женя. В.Катаев «Цветик-семицветик»).
Раз, два, три. Горшочек, вари! (Девочка. Братья Гримм. «Горшок каши»).
Кара-барас! (Мойдодыр. К. Чуковский «Мойдодыр»).
Крекс , пекс, фекс! (Буратино. А. Толстой. «Золотой ключик или Приключения Буратино»).
Да вот веревкой хочу море морщить. Да вас, проклятое племя, корчить! (Балда «Сказка о попе и его работнике Балде» А.С. Пушкин)
В кухне злится повариха, Плачет у станка ткачиха, И завидуют все мне, Государевой жене… (Третья сестрица)
Ты прекрасна, спору нет, Но царевна всё ж милее, Всё ж румяней и белее. (Зеркальце, Сказка о мертвой царевне и семи богатырях, А. С. Пушкин.)
Доченька, мы пойдем на работу, береги братца. Не ходи со двора, будь умницей - мы купим тебе платочек. (мать, русская народная сказка «Гуси-лебеди».)

Спасибо, ребята! Вы меня очень порадовали свои знанием сказок. А теперь я попрошу жюри подвести итоги конкурса.

Ведущий 1. 4-ой Конкурс «Блиц-турнир». Кто быстрее ответит на вопрос. Ответ принимается только от той команды, в которой подняли руку, выкрики не принимаются.

Кто ждал Красную Шапочку? (Бабушка)

Где работал Печкин из Простоквашино? (Почта)

Животное, в которое была заколдована Кощеем Бессмертным прекрасная девушка? (Лягушка)

Сказочная красавица с необыкновенной внешностью, которая любила всех воспитывать? (Мальвина)

Какой герой с помощью своей бороды делал великие чудеса? (Старик Хоттабыч)

Кто дал Буратино Золотой ключик? (Черепаха Тортила)

Что в сказке побеждает? (Добро)

Кличка собаки из сказки «Репка»? (Жучка)

Сказочная героиня, владелица летательного аппарата? (Баба Яга)

Материал, из которого старуха слепила Колобка? (Мука)

Предмет гордости Карабаса- Барабаса? (Борода)

Как звали поросёнка в сказке «Винни Пух»? (Пятачок)

Этот герой любил хвастаться и за это поплатился? (Колобок)

Что купила Муха-Цокотуха? (Самовар)

В какой сказке девочка идет в лес за цветами? (Двенадцать месяцев)

Транспорт Бабы-Яги? (Ступа)

Какой рост у девочки, спавшей в ореховой скорлупе? (Дюймовочка, 2,5 см)

Какой герой прошел огонь и воду, выиграл 4 сражения и потом трагически погиб. (Колобок)

За этот предмет была назначена цена 100 поцелуев. (Трещотка «Свинопас»)

Очень стойкий герой. (Стойкий оловянный солдатик)

Из какого растения Элиза сплела рубашки своим братьям? (крапива)

Кого не могли поймать ни молодец Гаврила, ни молодец Данила, а Иван, хоть сел задом наперед, но поймал? (Конек-Горбунок)

Универсальное лечебное средство доктора Пилюлькина из Цветочного города. (касторка)

Верное сказочное средство для проверки высочайшего происхождения. (горошина)

Руководитель государства, а ходил и подслушивал под окнами! (Царь Салтан)

Эта героиня настолько болтлива, что чуть было не погубила свою собственную бабушку (Красная Шапочка)

Этот герой имел связи в мире искусства и в преступном мире, хотел прославиться, играя на сцене роль самого себя. (Буратино)

Краденый подарок для любимой дочери. (Аленький цветочек Аксакова)

Сказочная красавица, которая очень любила всех воспитывать. (Мальвина)

Когда он вертит свой волшебный зонтик, детям снятся цветные сны. (Оле Лукойе)

Вещь из хрупкого материала, которая соединила двух влюбленных. (Хрустальная Туфелька «Золушка»)

Этот кровожадный владелец замка пострадал от собственного волшебства. (Людоед из «Кота в сапогах»)

Кто полетел с дикими гусями в Лапландию? (Нильс. С.Лагерлеф. «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями».)

Кто жил в стране, которой правил принц Лимон? (Чипполино и его друзья. Д. Родари. «Приключения Чипполино».)

Просим жюри подвести итоги конкурса и сообщить общий результат по итогам 4-ёх конкурсов.



Ведущий 2. А пока жюри считают ваши балы, команды пускай отдохнут после трудного конкурса, а мы проведём «Игры с болельщиками». Отвечая на вопрос, вы должны поднять букву своего класса выкрики не принимаются.

Закончи имя сказочного героя:

Кощей … Бессмертный

Елена … Прекрасная

Василиса … Премудрая

Сестрица Аленушка

Братец … Иванушка

Финист …Ясный сокол

Крошечка … Хаврошечка

Змей … Горыныч

Сивка … Бурка

Ведущий 1.

2.Кто есть кто?

Мойдодыр – умывальник

Страшила – соломенное чучело

Рикки-тикки тави - мангуста

Тяни-Толкай – сказочный конь с двумя головами

Каа – удав

Дядя Федор - семилетний мальчик

3. «Исправь ошибки» (запись на доске)

Снежная принцесса

Желтая кепочка

Илья- царевич и серый Волк

Мальчик и Карлсон

Спящая бабушка

Стойкий железный солдатик

Приключения Знайки и его друзей

Гадкий цыпленок

Сказка о рыбаке и рыбачке

Королева на горошине

Подведение итогов конкурсов команд и конкурсов болельщиков.

Ведущий 1. 5-ый конкурс. «Музыкальный ».

Участникам команд необходимо, прослушав музыкальные фрагменты, назвать мультфильм и имя сказочного героя.

1.Песенка Колобка – из м\ф «Колобок»

2. Песенка Охраны – из м/ф «Бременские музыканты»

3. Неприятность эту мы переживём. – Из м/ф «Приключения кота Леопольда».

4. Песня гениального сыщика. – Из м/ф « Бременские музыканты».

5. Песня черепахи Тортилы – из к/ф «Золотой ключик»

6. Такая-сякая – из м/ф «Бременские музыканты»

7. Песенка Винни-Пуха – из м/ф «Винни-пух и все-все-все»

8.Песенка бременских музыкантов – из м/ф «Бременские музыканты»

9. Ария Мойдодыра – из м\ф «Мойдодыр»

10 Дуэт короля и принцессы – из м/ф «Бременские музыканты»

Жюри подводит итоги конкурса.

Ведущий 2. «Сказочные предметы».

Когда люди попадают в волшебную страну, то стараются больше узнать о ней. А лучше всего это сделать, посетив музей. Я приглашаю вас посетить музей сказочной страны. Вы увидите разные предметы и должны будете угадать, кому они принадлежат, из какой они сказки, и назвать автора этой сказки.

1.Азбука, колпак (Буратино. А.Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино».)

2.Туфелька. (Золушка. Ш.Перро. «Золушка»)

3.Яблоко (Старуха. А.Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)

4.Большая голубая шляпа. (Незнайка. Н.Носов «Незнайка в солнечном городе»)

5.Роза (Кай и Герда, Х.К. Андерсен «Снежная королева»)

6.Разбитое корыто. (Старуха. А.Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке»)

7.Половина грецкого ореха (Дюймовочка. Х.К.Андерсен. «Дюймовочка»)

8.Зеркальце (Царица. А.Пушкин.»Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)

9.Красная шапочка (Девочка Красная шапочка, «Красная шапочка»)

10.Стрела (Иван-царевич, русская народная сказка «Царевна-лягушка»)

Жюри подводит итоги конкурса.

(Слайд 9). «Конец - всему венец».

Ведущий 1. Наше путешествие по сказочной стране подходит к концу. Но любой сказке нужен конец. Сейчас команды соберут «крылатые слова» из сказок.

(СКАЗКА – ЛОЖЬ, ДА В НЕЙ НАМЁК, ДОБРЫМ МОЛОДЦАМ УРОК.

ПОЙДИ ТУДА, НЕ ЗНАЮ КУДА, ПРИНЕСИ ТО, НЕ ЗНАЮ ЧТО

И Я ТАМ БЫЛ МЕД-ПИВО ПИЛ, ПО УСАМ ТЕКЛО В РОТ НЕ ПОПАЛО.

В НЕКОТОРОМ ЦАРСТВЕ, НЕКОТОРОМ ГОСУДАРСТВЕ.

ПО ЩУЧЬЕМУ ВЕЛЕНИЮ, ПО МОЕМУ ХОТЕНИЮ.)

Жюри подводит ОКОНЧАТЕЛЬНЫЕ итоги конкурса.

Награждение команд грамотами и призами.

Ведущий 1. Картины пишут красками, у красок яркий цвет.

Жизнь украшают сказками, у сказок дивный свет.

Ведущий 2. Весёлые и грустные, но добрые всегда,

Волшебные искусные живут в них мастера.

Ведущий 1. Живут герои разные, волнуют нам сердца.

Герои есть прекрасные, а есть герои зла.

Ведущий 2. Добро со злом сражается, свет побеждает тьму.

Любовь в них прославляется, поётся гимн уму.

Со сказкой вырастаем мы, со сказкою живём,

Вместе. Мы сказкой вдохновляемся, мы сказку в жизни ждём!